Gabinete de Psicología Andrés Sampayo Salgueiro. C/Fernando III El Santo, 13 1ºA 15701 Santiago de Compostela Tlf: 981 592 773 email: gabineteandressampayo@gmail.com
lunes, 24 de septiembre de 2018
Cuidar a los padres
"En situaciones de emergencia, la presencia de un cuidador adulto estable ayuda a los niños a sentirse bien y el restablecimiento de las rutinas aumenta su capacidad de recuperación."
lunes, 17 de septiembre de 2018
No me siento tanto
El fin de semana El Correo Gallego me publicaba este artículo:
https://www.elcorreogallego.es/opinion/firmas/ecg/andres-sampayo-no-siento-tanto/idEdicion-2018-09-15/idNoticia-1137243/
https://www.elcorreogallego.es/opinion/firmas/ecg/andres-sampayo-no-siento-tanto/idEdicion-2018-09-15/idNoticia-1137243/
lunes, 10 de septiembre de 2018
Yo también voy...
"Son muchas las personas que han acudido a la consulta del psicólogo en alguna ocasión. En concreto un 4,6% de la población mayor de 15 años -casi 1.800.000 personas-, según la Encuesta Europea de Salud en España en 2014. Pero pocos son los que lo reconocen abiertamente ante sus familiares, amigos y compañeros de trabajo".http://www.elmundo.es/vida-sana/mente/2018/09/09/5b924d2c22601d65138b464f.html
viernes, 7 de septiembre de 2018
Ciencia y psicoanálisis
"Si la cuestión es si el Psicoanálisis es una ciencia, entonces habría que hacer también la pregunta de si las demás disciplinas psiquiátricas y psicológicas lo son..."
"Los neuro-científicos saben de este obstáculo -y los más honestos lo dicen-; saben que entre sus observaciones, sus experimentos y sus conjeturas del funcionamiento cerebral y la práctica psiquiátrica y psicológica, hay un abismo insalvado, no hay apenas nada en ese terreno que sea consecuencia de la investigación directa del cerebro. Se sabe bastante sobre el Alhzeimer o sobre el Parkinson gracias a esta investigación y alguna clínica hay para tratarlos, al menos sintomáticamente. Si se hacen autopsias, se ven los axones destrozados. Pero, cuando se habla de “esquizofrenia”, de “depresión”, etc…, ya no se ve nada, hay muchas conjeturas, pero no se sabe lo que pasa con eso. La mayoría de los psicofármacos han sido encontrados “de casualidad” –como tantas veces en la historia de la ciencia, por otra parte-. Buscando otras cosas, aparecían efectos. Pues, lo cierto es que, a veces, se producen efectos clínicamente interesantes, pero nadie sabe explicarlos. Los neurolépticos, la principal herramienta farmacológica para tratar las psicosis, tienen el mismo procedimiento funcional de hace 50 años: la intervención a nivel de la recaptación de los neurotransmisores. Además de que 50 años en cualquier especialidad médica es una enormidad, la intervención a ese nivel es tan vasta que difícilmente se puedan justificar los efectos que se asegura tienen. Porque, eso sí, tenerlos los tienen. De hecho, los psicoanalistas que atendemos psicóticos los recomendamos (con ciertas precauciones, por supuesto, y como un apoyo a otro tipo de trabajo), pero nadie puede explicar seriamente por qué funcionan. Más allá del interés de vender medicamentos o cualquier otra cosa que se pueda convertir en mercancía, la ciencia tiene aquí un problema nada fácil de resolver. Por eso, decir así que el psicoanálisis no es científico es una banalidad si no entendemos en qué marco se deben plantear las cosas. Pero para eso hay que discutir en serio, no hacer propaganda.
Desde nuestra perspectiva, la cuestión del sujeto no tiene que ver con la biología, sino con el lenguaje. Hay corrientes en Neurociencia que están utilizando las premisas psicoanalíticas para orientar sus investigaciones: Eric Kandel (premio Nobel de Medicina 2000), Antonio Damasio o Pierre Magistretti, por citar algunos nombres prestigiados (ver A cada cual su cerebro. Plasticidad neuronal e inconsciente, de F. Ansermet y P. Magistretti). Nos honra y esto podría ser una credencial de prestigio y respeto para nuestra disciplina. Aun así, para el Psicoanálisis, el asunto sigue sin ser biológico. No que la biología no participe, claro, si no hay cerebro no hay humano, pero la cuestión la planteamos al revés: la enorme sensibilidad a los efectos del lenguaje que ese plano biológico tiene".https://blogs.publico.es/otrasmiradas/14974/la-amarga-polemica-del-psicoanalisis-y-la-ciencia/
"Los neuro-científicos saben de este obstáculo -y los más honestos lo dicen-; saben que entre sus observaciones, sus experimentos y sus conjeturas del funcionamiento cerebral y la práctica psiquiátrica y psicológica, hay un abismo insalvado, no hay apenas nada en ese terreno que sea consecuencia de la investigación directa del cerebro. Se sabe bastante sobre el Alhzeimer o sobre el Parkinson gracias a esta investigación y alguna clínica hay para tratarlos, al menos sintomáticamente. Si se hacen autopsias, se ven los axones destrozados. Pero, cuando se habla de “esquizofrenia”, de “depresión”, etc…, ya no se ve nada, hay muchas conjeturas, pero no se sabe lo que pasa con eso. La mayoría de los psicofármacos han sido encontrados “de casualidad” –como tantas veces en la historia de la ciencia, por otra parte-. Buscando otras cosas, aparecían efectos. Pues, lo cierto es que, a veces, se producen efectos clínicamente interesantes, pero nadie sabe explicarlos. Los neurolépticos, la principal herramienta farmacológica para tratar las psicosis, tienen el mismo procedimiento funcional de hace 50 años: la intervención a nivel de la recaptación de los neurotransmisores. Además de que 50 años en cualquier especialidad médica es una enormidad, la intervención a ese nivel es tan vasta que difícilmente se puedan justificar los efectos que se asegura tienen. Porque, eso sí, tenerlos los tienen. De hecho, los psicoanalistas que atendemos psicóticos los recomendamos (con ciertas precauciones, por supuesto, y como un apoyo a otro tipo de trabajo), pero nadie puede explicar seriamente por qué funcionan. Más allá del interés de vender medicamentos o cualquier otra cosa que se pueda convertir en mercancía, la ciencia tiene aquí un problema nada fácil de resolver. Por eso, decir así que el psicoanálisis no es científico es una banalidad si no entendemos en qué marco se deben plantear las cosas. Pero para eso hay que discutir en serio, no hacer propaganda.
Desde nuestra perspectiva, la cuestión del sujeto no tiene que ver con la biología, sino con el lenguaje. Hay corrientes en Neurociencia que están utilizando las premisas psicoanalíticas para orientar sus investigaciones: Eric Kandel (premio Nobel de Medicina 2000), Antonio Damasio o Pierre Magistretti, por citar algunos nombres prestigiados (ver A cada cual su cerebro. Plasticidad neuronal e inconsciente, de F. Ansermet y P. Magistretti). Nos honra y esto podría ser una credencial de prestigio y respeto para nuestra disciplina. Aun así, para el Psicoanálisis, el asunto sigue sin ser biológico. No que la biología no participe, claro, si no hay cerebro no hay humano, pero la cuestión la planteamos al revés: la enorme sensibilidad a los efectos del lenguaje que ese plano biológico tiene".https://blogs.publico.es/otrasmiradas/14974/la-amarga-polemica-del-psicoanalisis-y-la-ciencia/
lunes, 20 de agosto de 2018
Sopa de...
LA SOPA
A través del lenguaje los seres humanos nos liberamos del control de las funciones directas de los estímulos establecidas por contingencias y transformamos esas funciones relacionando conceptos e ideas. Si consideramos la cantidad de relaciones que se pueden establecer de forma verbal a lo largo de la historia de una persona no es difícil hacerse una idea de que la construcción del mundo simbólico de cada persona es algo realmente complejo. Cuando ponemos dos o más objetos en relación somos capaces de darle a cualquiera de ellos una función estimular que no tenía antes, y podemos hacerlo no solamente con los objetos sino también con nosotros mismos, así como en relación a otros. Esto nos permite entender que pueden ocurrir importantes cambios a través de las nuevas relaciones establecidas o del nuevo “enmarque relacional” (así le llaman las autoetiquetadas como “terapias de tercera generación”). Y esto puede suceder incluso sin ningún cambio real en lo que el individuo esté haciendo, como por ejemplo, cuando al escuchar las palabras “está hecha con excrementos” cambia la manera en la que una persona actúa en relación a la sopa que venía saboreando con gusto.
“Traer al presente” funciones estimulares de eventos y fenómenos que están “lejos del presente” supone ventajas pero también posibles trampas. Si estoy dando un paseo y al cruzar una calle escucho el grito “cuidado con el coche”, el hecho de responder a las palabras deteniéndome en la orilla será útil y evitará un accidente. En cambio, un paciente que en el pasado haya escuchado muchas veces por parte de su entorno frases como “todo lo haces mal” y “no vales para nada”, a pesar de haber transcurrido ya un tiempo, y aunque esas personas no formen ya parte de su vida, ante situaciones que impliquen enfrentarse a circunstancias difíciles o experiencias nuevas que conlleven inseguridad utilizará un lenguaje del tipo “no valgo para nada” o “todo lo hago mal” para referirse a la nueva situación que le toca afrontar. Obviamente si nuestra conducta se organiza en torno a estas construcciones verbales y a sus respectivas funciones, se producirán consecuencias problemáticas en nuestra vida. Cambiar el lenguaje con el que nos referimos a lo que nos sucede puede resultar fundamental. No debemos ignorar que el lenguaje, o el “comportamiento verbal”, puede ser curativo, pero también nos puede llegar a proporcionar un contacto casi inagotable con el dolor.
lunes, 6 de agosto de 2018
Violencia digital
"Una transformación en la que 'ciberbullying' y la violencia digital son manifestaciones y evidencias de la nueva tipología de conflictos sociales y relacionales que nos han estallado en la cara.
Educar, sensibilizar, prevenir, formar… No nos cansamos de escuchar de forma incesante estas palabras en congresos, foros, comisiones y subcomisiones de todo tipo, como si su mera pronunciación situara al 'experto' en el epicentro del problema y, por tanto, de su solución".
Educar, sensibilizar, prevenir, formar… No nos cansamos de escuchar de forma incesante estas palabras en congresos, foros, comisiones y subcomisiones de todo tipo, como si su mera pronunciación situara al 'experto' en el epicentro del problema y, por tanto, de su solución".
jueves, 2 de agosto de 2018
Migrañas y cefaleas
"...que afirman que la terapia cognitivo-conductual ayuda a los individuos con migraña a gestionar cómo los pensamientos y conductas pueden afectar a la percepción del dolor. Así mismo, las técnicas de relajación pueden ayudar a aliviar el estrés, uno de los principales desencadenantes de las migrañas. Entre dichas técnicas se incluyen ejercicios de respiración profunda, meditación y relajación muscular progresiva."
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